如何训练孩子的音感

诺特钢琴

　　家长可以在家中给孩子一些简单的音感训练：可在已调好音高的乐器上（钢琴是最简单好用的）随便弹一个音，如C，让孩子唱出音高或说出音名，再弹一个音，如A，孩子立刻能辨明音名并唱出A的音高。如此不断地反复练习（可以当成一种游戏），在四至六岁这段关键期，训练这种听声辨音的能力，在孩子日后学习乐器时，会有相当大的助益。
　　我的孩子将要上台表演了
　　经过长期的学习、练习，练习、学习，学生终于有了小小的成就，这时老师或家长可以为学生或孩子们安排一些演奏会。演奏会可以是大型的，也可以是小型的。
　　就要上台表演了，一个好的演奏者学要注意哪些事项呢？
　　要成为好的演奏者，过程是相当辛苦的，除了练习还是练习，成功似乎没有捷径。而一个好的演奏者，除了将一首曲子的音符弹奏的正确外，他还需要留意：
    1.速度的稳健
    2.技巧的掌握
    3.音色的美丽
    4.力度的对比
    5.乐句的呼吸
    6.如歌唱般的旋律线
    7.音乐性的敏锐
    8.诠释作品的能力
    9稳健的台风
以上要素，缺一不可。说来容易，练习的过程却是非常漫长。父母可帮助的孩子在平常练习时掌握前述关键事项，而到了临上台前，就别再叮咛了，给他一个爱的拥抱，然后。开心地享受音乐，成功就可丢到旁边去了。能够将自己的学习成果与别人分享，练琴就会是一项虽然辛苦却又迷人的过程。